抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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創客教育は工業4.0と第三回の産業革命が誘発する必要であり、人々が良質教育の需要を追求し、農村幼児教師の訓練の質も幼児教師の職業後教育の注目の焦点である。創客教育と農村幼児教師の訓練融合は革新の一例である。創客教育の視域下の農村幼児教師の訓練は、無所の不在な訓練空間をもたらし、訓練要求の整合式訓練内容に基づいて、「中学」の自己体験式の訓練方式である。これらの疑問は農村幼児教師の訓練メカニズムの革新の有力な例である。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】