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J-GLOBAL ID：201802271856663202   整理番号：18A0168483

医薬大学の特色と立体化教材の構築【JST・京大機械翻訳】

Construction and management of three-dimensional teaching materials in medical colleges

著者 (2件)： Luo Jiaoyan (广東薬科大学薬学院,广州,510006) ,  Zhan Zhenxing (广東薬科大学党政弁公室)
資料名： Jichu Yixue Jiaoyu  (Jichu Yixue Jiaoyu)
巻： 19  号： 7  ページ： 504-507  発行年： 2017年 
JST資料番号： C3529A  ISSN： 2095-1450  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 教材は教育活動のツールであり、教育において重要な地位を占めている。高等教育の発展に伴い、事務学の類型が増加し、事務学の階層的分化、情報化時代における教材の立体化に対する需要が増大し、医薬大学のカリキュラム専門実践性が強くなり、これらはいずれも医薬大学の教材建設と管理に新たな要求を提出した。本論文では、教材選択作業を行い、特色教材を編集し、多元教材の編集チームを建設し、実験授業を構築し、教材の立体化及び教育改革の並行駆動などを促進する方面で、医薬大学の教材建設と管理の提案を提出した。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *教材 ,  分化 ,  カリキュラム ,  編集
準シソーラス用語： 教育改革 ,  授業 ,  情報化 ,  大学教育 ,  教育活動 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： CAI  (JE09000G)

タイトルに関連する用語 (4件)： 大学 ,  立体 ,  教材 ,  構築