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J-GLOBAL ID:201802272791017596   整理番号:18A0277517

英国学術講演の言語:強調重要性における研究の場の1例【Powered by NICT】

The language of English academic lectures: The case of field of study in highlighting importance
著者 (2件):
資料名:
巻: 193  ページ: 36-50  発行年: 2017年 
JST資料番号: E0553A  ISSN: 0024-3841  CODEN: LINGA  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: オランダ (NLD)  言語: 英語 (EN)
抄録/ポイント:
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本論文では,機能的観点からの異なる分野の学術的講義における重要性マーキングを調べた。コーパス駆動型と談話解析的アプローチに基づいて,本研究の重要性マーカーを抽出し塩基コーパスの英国の160大学講義,芸術と人文科学,社会,物理的科学,ライフサイエンス及び医学の四つの主要な学問的専門分野群で等しく分布した。まず,重要性を強調し,話者は講義における学問分野は差を示さないことが観察された。第二に,著者らは,分野に関係なく,重要性マーキングは,(1)講義を指摘,(2)重要性の階層別態度評価を発現する,(3)広範な適用範囲を必要とするトピックス述べ,(4)評価における出現しそうか明らかにし,(5)視聴者との相互作用の構成が含まれていることを観察した。最後に,「ライフサイエンス及び医学の講師は他の学問基の講師よりも頻繁に講義における学生を含むことが分かった。Copyright 2018 Elsevier B.V., Amsterdam. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【Powered by NICT】
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, 【Automatic Indexing@JST】
分類 (4件):
分類
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生物科学一般  ,  科学技術政策・制度・組織  ,  分子・遺伝情報処理  ,  その他の情報処理 

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