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J-GLOBAL ID:201802272856927480   整理番号:18A0099161

大学生における燃え尽き状況とストレス性生活イベントとの関係について【JST・京大機械翻訳】

The Learning Burnout and Its Correlation with Stressful Life Events Among College Students
著者 (1件):
資料名:
巻: 25  号:ページ: 1251-1254  発行年: 2017年 
JST資料番号: C3777A  ISSN: 1005-1252  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
抄録/ポイント:
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目的;大学生の学習状況とストレス性生活事件との関係を検討する。方法;ストレス性生活事件のアンケートと学習による倦怠のアンケートを用いて353名の大学生に対して調査を行った。結果;(1)相関分析により、学習圧力、健康適応、その他はいずれも学習倦怠の総得点と有意な正相関がある(r=0.19、P<0.001;r=0.13、P<0.05;r=0.14、P<0.05)。人間関係、学習圧力、罰、健康適応、その他はすべて心身の消耗と有意な正相関があった(r=0.18、P<0.001;r=0.27,P<0.001;r=0.15、P<0.01;r=0.16.P<0.01;r=0.19.P<0.001;r=0.19.P<0.001)。人間関係,学習圧力,罰,健康適応,その他は低い達成感と有意な正の相関があった(r=0.11,P<0.05;r=0.18,P<0.01;r=0.13,P<0.05;r=0.14,P<0.01;r=0.16.P<0.01);2)回帰分析は,以下を示した。学習圧力は有意に予測された(β=0.27,P<0.01)。結論;ストレス性生活事件は大学生による燃え尽きのリスクファクターである。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】
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, 【Automatic Indexing@JST】
著者キーワード (4件):
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公衆衛生 
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