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J-GLOBAL ID：201802273880548629   整理番号：18A0304350

初の「効果」本教育における教育理念の医学教育における意義と実践【JST・京大機械翻訳】

著者 (3件)： Zhang He (广東医科大学公共衛生学院労動衛生与環境衛生学教研室) ,  Sun Mingwei (广東医科大学公共衛生学院教学科研科 广東東莞 523808) ,  Liu Xiaoshan (广東医科大学公共衛生学院労動衛生与環境衛生学教研室)
資料名： Keji Chuangxin Daobao  (Keji Chuangxin Daobao)
号： 24  ページ： 217-219  発行年： 2017年 
JST資料番号： C3291A  ISSN： 1674-098X  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 時代の進展に伴い、伝統的な高等教育方式の欠点は絶えず現れており、高等教育、特に医学教育の改革については、必ず行われている。」。・・・。については、必ず行われていなければならない。この環境下で、各級教育部門から高等学校まで、教育管理者から大学教師まで、絶えず新しい政策と方法を探し出すことが絶えず行われている。ここ数年、新しい教育理念として、「効果」本教育理念は多元化された高等教育システムに対して、操作可能な品質管理プラットフォームを提供し、多様化と高品質の有機的統一を得て、良好な社会効果を得て、我々の教育改革に重要な参考を提供した。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 多様化 ,  品質管理 ,  管理者 ,  *医学教育 ,  *教育
準シソーラス用語： 教育改革 ,  高品質 ,  大学教育 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (2件)： 医学教育  (GA01040F) ,  CAI  (JE09000G)

タイトルに関連する用語 (2件)： 教育 ,  医学