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J-GLOBAL ID：201802273925155584   整理番号：18A1545369

臨床薬物治療学教育モデル改革初診【JST・京大機械翻訳】

著者 (4件)： Qian Jianghua (蚌埠医学院薬学系,蚌埠,233000) ,  Li Xiaoming (蚌埠医学院薬学系,蚌埠,233000) ,  Wei Fang (蚌埠医学院薬学系,蚌埠,233000) ,  Liu Hao (蚌埠医学院薬学系,蚌埠,233000)
資料名： Jichu Yixue Jiaoyu  (Jichu Yixue Jiaoyu)
巻： 20  号： 4  ページ： 276-278  発行年： 2018年 
JST資料番号： C3529A  ISSN： 2095-1450  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 臨床薬物治療学は基礎医学と臨床薬学を連結する橋学科であり、その特徴は内容が多く、学際が少ない。伝統の教学模式は単調、無味であり、学生は理論関連の実際を得られないが、薬物の臨床応用の現状、どのように合理的な薬品使用知識の知識は非常に少ない。素質教育の強化のため、臨床薬物治療学の教育過程において、教学指導思想を正確的に把握し、教学内容と調整学を合理に計画し、多種教育方法を取り入れた。薬学科に適した教学模式を検討し、合格の臨床薬学人材を育成する。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 人的資源 ,  境界領域 ,  *教育 ,  基礎医学
準シソーラス用語： 教育方法 ,  臨床応用 ,  医療薬学 ,  教育モデル , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (2件)： 医学教育  (GA01040F) ,  薬学一般  (GU01010G)

タイトルに関連する用語 (5件)： 臨床 ,  薬物治療学 ,  教育モデル ,  改革 ,  初診