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J-GLOBAL ID：201802274129287162   整理番号：18A0306735

生クロマトグラフィー分析課程の教育体験【JST・京大機械翻訳】

著者 (2件)： Zhou Xuan (广東薬科大学薬学院,广州,510006) ,  Song Fenyun (广東薬科大学薬学院,广州,510006)
資料名： Jichu Yixue Jiaoyu  (Jichu Yixue Jiaoyu)
巻： 19  号： 9  ページ： 663-665  発行年： 2017年 
JST資料番号： C3529A  ISSN： 2095-1450  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： クロマトグラフィー分析は薬学と中薬学関連専門研究生が開設した専門基礎課程であり、近年の技術発展が速い学科の一つである。クロマトグラフィー分析課程の教育内容が多く、授業が抽象的で、実践性が強い。これらの問題に対して、教育の質を向上させるために、教育内容、教育方法の手段、実験教育及び審査方式などの方面で探索を行い、一定の成績を得た。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *クロマトグラフィー
準シソーラス用語： 教育方法 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 科学技術教育  (AA04000C)

タイトルに関連する用語 (4件)： クロマトグラフィー ,  分析 ,  教育 ,  体験