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J-GLOBAL ID：201802276116068199   整理番号：18A0772606

初級者向けプログラミング言語のためのオブジェクト指向学習支援教材

Learning Support Tool for Object-Oriented Programming in a Programming Language for Beginners

著者 (2件)： 丸田明日美 (玉川大 工) ,  塩澤秀和 (玉川大 工)
資料名： 玉川大学工学部紀要  (Memoirs of the College of Engineering, Tamagawa University)
号： 53  ページ： 63-68  発行年： 2018年03月31日 
JST資料番号： S0586A  ISSN： 0371-5981  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： コンピュータプログラミングは,初等中等教育に導入される予定であり,モデリングイベントの概念は次の高等学校カリキュラムにある。オブジェクト指向法はソフトウェア構造のモデリングに広く使われているが,プログラミング初心者はその基本的考え方を学習することが困難である。そこで,オブジェクト指向プログラミングのための学習支援ツールを開発した。ソフトウェアは,プログラミング初心者のためのブロックベースのプログラミング言語で作られたプログラム内のオブジェクト間の関係を可視化する。(翻訳著者抄録)

シソーラス用語： *プログラミング言語 ,  *オブジェクト指向プログラミング ,  カリキュラム ,  計算機プログラミング ,  ソフトウェア ,  モデリング ,  可視化 ,  高等学校 ,  *教材 ,  技術教育
準シソーラス用語： コンピュータプログラミング ,  *学習支援 ,  支援ツール ,  初心者

分類 (2件)： 科学技術教育  (AA04000C) ,  システムプログラミング一般  (JD03010Y)

タイトルに関連する用語 (4件)： プログラミング言語 ,  オブジェクト指向 ,  学習支援 ,  教材