文献資料、ロジック分析などの方法を用い、現在の体育教育の現状に存在する問題を分析した:(1)体育教育の品質は比較的に低く、体育教育の各学部の脱節、(3)体育文化の雰囲気が薄かった。新時代の体育教学内容の設計思想:趣味性内容、実用性内容、体験性内容、新興時内容を述べた。体育教育の発展を促進する実施ルートを検討する:(1)体育授業の教育の質を重視すること,2)各学部の有効な接続を重視すること,(3)学校の体育文化の建設を重視する。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】