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J-GLOBAL ID：201802276831171786   整理番号：18A1178374

学生を主体とする中医内科学学習授業新モデルの構築【JST・京大機械翻訳】

The construction of student-oriented noviciate model in internal medicine of traditional Chinese medicine

著者 (7件)： Zhu Li (北京中医薬大学第一臨床医学院中医内科教研室 北京100700) ,  Ren Chuanyun (北京中医薬大学第一臨床医学院呼吸科) ,  Xiao Yonghua (北京中医薬大学第一臨床医学院中医内科教研室 北京100700) ,  Wang Jidong (北京中医薬大学第一臨床医学院中医内科教研室 北京100700) ,  Sun Huiyi (北京中医薬大学第一臨床医学院中医内科教研室 北京100700) ,  Chu Zhenzhen (北京中医薬大学第一臨床医学院中医内科教研室 北京100700) ,  Zhao Jinxi (北京中医薬大学第一臨床医学院中医内科教研室 北京100700)
資料名： Xiandai Zhongyi Linchuang  (Xiandai Zhongyi Linchuang)
巻： 25  号： 1  ページ： 46-48,51  発行年： 2018年 
JST資料番号： C3515A  ISSN： 2095-6606  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 漢方医学内科学の授業は中病院の学校医学生が初めて臨床実践に接触する科目であり、北京中医薬大学第1臨床医学院の中医学内科の研究室は積極的に探索し、多種の教育の新モデルを実施した。学生-教師のリアルタイム双方向フィードバックを,マイクログループのケースの議論を通して実現した。問題指向の症例教学法で、最大限に学生の欲求を激発した。知名の中医学の専門家は教え、学生の視野を充分に広げ、基本的な知識と理論を拡張した。学生の標準化患者の教育法、文献検索、病例の編集、組織の排出、交流の協力などの多種の方式を融合し、学生の自主学習の積極性を十分に調節する;学生を主体とする漢方医内科学の授業の新模式は、中医内科学教育の質を明らかに高めた。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *内科学 ,  文献検索 ,  病院 ,  漢方 ,  患者 ,  標準化 ,  科学教育 ,  *学習 ,  フィードバック
準シソーラス用語： 自主学習 ,  実時間 ,  北京市 ,  *授業 ,  *中国医学 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (4件)： student-oriented ,  internal medicine of traditional Chinese medicine ,  trainee program ,  teach-ing model

分類 (1件)： 東洋医学  (GA04000I)

タイトルに関連する用語 (7件)： 学生 ,  中医 ,  内科学 ,  学習 ,  授業 ,  モデル ,  構築