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J-GLOBAL ID:201802279296225640   整理番号:18A0654638

医学人文教育の「供給側」改革は,全国の大学第一回の医学人文課程の授業から大学院を見る医学の人文を教えることに迫られている。【JST・京大機械翻訳】

”Supply-Side Structural Reform” of Medical Humanities Education is Imminent: Discussion on the Teaching of Medical Humanities from the First National Universities and Colleges Medical Humanities Courses Competition
著者 (1件):
資料名:
巻: 30  号:ページ: 1182-1184  発行年: 2017年 
JST資料番号: C3634A  ISSN: 1001-8565  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
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2016年11月に、教育部の医学人文素質指導委員会(以下、“教指委”と略称)は南京医科大学新キャンパスで全国高等学校医学教育課程教育教育シンポジウムを開催した。会議の主な内容は教学観である。多数の教師の現場教学は、皆様の好評を受けている。教師により、全国の医学人文素質教育青年教師の講義を行うための提案を提出した。教訓委主任張金時計教授は皆さんの意見を求めた後、2017年にハルビン医科大学で全国大学の医学人文素質教育青年教師の講義を行うことを決定した。半年間の準備を経て、大戦は約ハルビン医科大学で開催され、円満に成功した。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】
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, 【Automatic Indexing@JST】
分類 (2件):
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医学教育  ,  CAI 

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