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J-GLOBAL ID：201802279497050789   整理番号：18A0691151

多次元多型革新型健康教育活動の小児科病棟における応用効果【JST・京大機械翻訳】

著者 (2件)： Li Hong (471000,河南省洛陽市婦女儿童医療保健中心) ,  Li Yan (河南科技大学第一附属医院)
資料名： Guoji Huli Xue Zazhi  (Guoji Huli Xue Zazhi)
巻： 36  号： 21  ページ： 2982-2984  発行年： 2017年 
JST資料番号： C3941A  ISSN： 1673-4351  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 目的:小児科病室における多次元多型革新型健康教育活動の応用効果を検討する。方法:当院小児科は2016年4月から多次元多変量革新型健康教育活動を実施した。施行前(2015年10月~2016年3月)と実施後(2016年4月~9月)に当院小児科入院治療の患児とその家族長100例を研究対象とし、実施前後の症例群を対照群と実験群とした。2つの群の間で,異なる健康教育パターンを受けた後の関連指標の差異を比較した。結果:実験群の患児とその長い介入後の健康知識の採点度と健康教育の満足度の採点はいずれも対照群より明らかに高かった(P<0.05)。結論:小児科病室において、多次元多変量革新型健康教育活動を展開することは、小児科患児とその家族の健康知識レベルと健康教育の満足度を著しく高めることができる。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *小児科学 ,  *保健教育 ,  病室
準シソーラス用語： 患児 ,  入院治療 ,  *小児病棟 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (2件)： 感染症・寄生虫症一般  (GD01010H) ,  医療制度  (GB04020H)

タイトルに関連する用語 (6件)： 多次元 ,  多型 ,  教育 ,  活動 ,  小児科病棟 ,  応用