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J-GLOBAL ID：201802279947676733   整理番号：18A0219390

「六統一」管理モデルの臨床実践教育への応用と考え方【JST・京大機械翻訳】

Application and thinking of the six-unification management mode in clinical practice teaching

著者 (5件)： Shi Zhongli (済寧医学院実践教学管理処,山東 済寧,272067) ,  Liu Yongchun (済寧医学院実践教学管理処,山東 済寧,272067) ,  Wang Zhonghua (済寧医学院実践教学管理処,山東 済寧,272067) ,  Li Handong (済寧医学院実践教学管理処,山東 済寧,272067) ,  Jiang Luning (済寧医学院実践教学管理処,山東 済寧,272067)
資料名： Zhongguo Yixue Jiaoyu Jishu  (Zhongguo Yixue Jiaoyu Jishu)
巻： 31  号： 5  ページ： 513-515  発行年： 2017年 
JST資料番号： C3760A  ISSN： 1004-5287  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 臨床医学専門の学生の拡大に伴い、各高等医学院の教育基地は絶えず増加し、学生の培養均質化問題はますます明らかになっている。本論文では、医学人材育成の均質化から、臨床実践教育において「六統一」管理モデルを採用することにより、教育管理、基地建設、試験評価と品質保証システムの改善を実現することを検討した。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 均質化 ,  人材育成 ,  培養 ,  品質保証 ,  *教育
準シソーラス用語： *実践教育 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (3件)： unified management ,  practice teaching ,  medical education

分類 (1件)： 科学技術教育  (AA04000C)

タイトルに関連する用語 (4件)： 管理モデル ,  臨床 ,  実践教育 ,  応用