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J-GLOBAL ID:201802279977421666   整理番号:18A0217007

臨床における新しい看護師の操作訓練におけるマイクロメッセンジャーの応用と効果評価【JST・京大機械翻訳】

著者 (6件):
資料名:
巻: 39  号: 21  ページ: 3352-3354  発行年: 2017年 
JST資料番号: C3642A  ISSN: 1002-7386  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
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目的:臨床看護婦の訓練におけるマイクロメッセンジャーの応用効果を検討する。方法:便利なサンプリングの研究方法を採用し、病院で1~2年の新入看護婦80名を選び、無作為に対照群と観察群に分けた。対照群は伝統的なマルチメディア教育方法を用いて、現場での操作とプレゼンテーションを観察し、観察群は伝統的な教育方法に基づき、マイクロ通信プラットフォームの学習方法を追加し、1カ月後に2群の臨床看護士の操作成績と関連理論知識の把握程度を比較した。科と患者の看護師の仕事に対する満足度。結果:観察群の操作試験の総成績、理論的成績、科医看護士及び患者の看護婦満足度は対照群より高く、統計学的有意差が認められた(P<0.05)。結論:新しい補助教育方法として、マイクロ通信公衆プラットフォームは臨床看護士の操作技術レベルを向上させ、看護婦の満足度を向上させ、看護の質の向上に役立ち、臨床教育に普及する価値があると思われる..・・・・・・・・・.の看護の質を向上させる価値があると思われる..・・・・・.の看護の質を高める価値がある..・・・・・....の看護の質を高める価値がある。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】
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, 【Automatic Indexing@JST】
分類 (1件):
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看護,看護サービス 
タイトルに関連する用語 (5件):
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