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J-GLOBAL ID：201802281583209432   整理番号：18A0233837

実践報告:臨海学校事前学習のための出前授業

著者 (1件)： 市川洋 (教育問題研究会)
資料名： 日本海洋学会大会講演要旨集
巻： 2017  号： 秋季  ページ： 284  発行年： 2017年09月 
JST資料番号： F0701C  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 解説  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 日本海洋学会講師派遣事業「海の出前授業」の一環として,2017年7月8日に東京都葛飾区立道上小学校で,「臨海学校で行く岩井海岸の海」と題する45分間の授業をおこなった。この授業は,7月31日から8月2日に千葉県南房総市岩井海岸でおこなわれる臨海学校に参加する5年生125名を対象としたもので,その臨海学校に向けての動機づけのための事前学習としておこなわれた。その準備作業,授業内容,配布資料,授業当日の概要を紹介する。(著者抄録)

シソーラス用語： 教育 ,  学協会 ,  学校 ,  *小学校 ,  *学校教育 ,  海岸地形 ,  海洋生物 ,  *海洋学
準シソーラス用語： 出前授業 ,  日本海洋学会 ,  臨海学校

分類 (1件)： 宇宙・地球科学教育  (DA01050N)

タイトルに関連する用語 (4件)： 報告 ,  学校 ,  事前学習 ,  出前授業