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J-GLOBAL ID：201802282130598832   整理番号：18A1122864

物体と平面鏡に映る虚像の位置関係を捉えさせる教具の開発-ハーフミラーを導入した光の反射実験-

著者 (3件)： 石井俊行 (奈良教大) ,  高井成泰 (吉野町吉野中) ,  森本弘一 (奈良教大)
資料名： 物理教育  (日本物理教育学会誌)
巻： 66  号： 2  ページ： 87-92  発行年： 2018年06月08日 
JST資料番号： S0154A  ISSN： 0385-6992  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 中学1学年での光の反射で,物体から放たれた光が平面鏡のどの位置で反射して目に届くのかを理解させるために作図を行うことが多い。この作図では物体Aの虚像が平面鏡を対称軸とした際の物体Aに対称な点Bに存在するということを前提に指導が行われる。そこで,平面鏡に映る物体Aの虚像が点Bに存在することを生徒に理解させるために,ハーフミラーを使用した教具を開発した。授業後の生徒の意識調査の結果から,本教具を使用することで,平面鏡に映る物体Aの虚像が点Bに存在することを理解させるのに一定の効果があることが示された。(著者抄録)

シソーラス用語： 教材 ,  開発 ,  *ハーフミラー ,  *光 ,  *反射 ,  *意識調査 ,  効果
準シソーラス用語： 物体 ,  *平面鏡 ,  *虚像 ,  *位置関係 ,  *中学生 ,  作図 ,  *対称

分類 (2件)： 物理教育  (BA01050L) ,  光の屈折,反射,分散,偏向,吸収,透過  (BD03020B)

引用文献 (10件)：

• 1) 文部科学省:小学校学習指導要領(平成29年告示)解説理科編, 東洋館(2018)34.
• 2) 文部科学省:中学校学習指導要領(平成29年告示)解説理科編, 学校図書(2018)29-30.
• 3) 横須賀篤: 理科の教育 46-4(1997)267-269.
• 4) 山根津貴子: 物理教育 53-2(2005)108-112.
• 5) 高瀬裕史・山田茂樹・川上紳一: 岐阜大学教育学部研究報告(自然科学)35(2011)57-60.

タイトルに関連する用語 (8件)： 物体 ,  平面鏡 ,  虚像 ,  位置関係 ,  教具 ,  開発 ,  ハーフミラー ,  実験