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J-GLOBAL ID:201802282328495417   整理番号:18A1583317

応用型地方学部大学土木工学専門実践教育改革思考-湖南工学院を例に-【JST・京大機械翻訳】

Reflections on the practice teaching reform of civil engineering specialty in local undergraduate colleges: taking Hunan Institute of Technology as an example
著者 (3件):
資料名:
巻: 27  号:ページ: 106-109  発行年: 2018年 
JST資料番号: C3780A  ISSN: 1005-2909  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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実践教育は応用型人材育成の肝心な一環である。本文では、現在の土木工学専門実践教育に存在する問題の深い分析を通じて、専門実践教育改革の必要性を提出した。湖南省工学院土木工学専攻は一つの目標、2つの有利、四つのレベル、五つのプラットフォームの改革思想に従い、実践教育体系を再建し、実践教育管理を規範化し、大学生の専門総合応用能力を育成し、一定の効果を得た。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】
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分類 (1件):
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医学教育 

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