抄録/ポイント：
抄録/ポイント
文献の概要を数百字程度の日本語でまとめたものです。
部分表示の続きは、JDreamⅢ(有料)でご覧頂けます。
J-GLOBALでは書誌(タイトル、著者名等)登載から半年以上経過後に表示されますが、医療系文献の場合はMyJ-GLOBALでのログインが必要です。
鄭学校学説に関する研究は民国の時期に“転向”が現れ、これは主に2つの方面に現れた。第一に、程度を重視する。鄭学校学説は民国の以前に人々に重視されており、民間国からその重視度が著しく増加し、次第にそれを専門の学として研究している。第二に,研究傾向について考察した。民国は以前に鄭の本人とその学説に対して、一つの負の目の視認を行い、民国後、鄭学校の学説に対する研究は新旧二派学者を出し、旧派の学者は残ったスズ、向魯、劉汽水を代表とし、彼らの研究は以前のマイナス評価を主とする傾向が続いた。しかし、旧派学者の中にも、名誉達などがあり、鄭の比較に客観的かつ公正な評価を与えた。新派の学者は、友定友、銭亜新を代表とし、彼らは図書館学の視角から切り取り、鄭学校の学説に対して比較的高い評価を与えた。鄭学校学説の研究は民国の時期に転向し、その学説において、伝統的、「簡略化」などの思想を打ち破ることにより、民国社会、学術発展の潮流に合っている。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】
