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J-GLOBAL ID：201802282863631364   整理番号：18A1752415

初中生生活事件,社会支援と学習成績の関係【JST・京大機械翻訳】

Relationship Between Life Events,Social Support and Academic Achievement of Junior Middle School Students

著者 (1件)： Liang Jie (中国.肇慶医学高等専科学校公共基礎部,广東 肇慶,526040)
資料名： Zhongguo Jiankang Xinli Xue Zazhi  (Zhongguo Jiankang Xinli Xue Zazhi)
巻： 26  号： 1  ページ： 106-109  発行年： 2018年 
JST資料番号： C3777A  ISSN： 1005-1252  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 目的:初中生生活事件、社会支持と学習成績との関係を検討する。方法:生活事件アンケート、社会支援アンケートと学習成績アンケートを用い、462名の初中生を調査した。結果;相関分析は,初期の生活イベントが,学習成績,数学,および英語と有意な負の相関(r=-0.14,-0.15)を有することを示した。P<0.01),初中学生の社会的支援は,学習成績,数学,および英語と有意な正相関(r=0.20,0.23,0.17)があった。P<0.001)。2回帰分析により、社会支持は初中学生の学習成績(β=0.18、P<0.001)を明らかに予測した。結論:生活事件は初中学生の学習成績のリスク要素であり、社会支持は初中学生の学習成績の保護要素である。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： アンケート ,  英語 ,  回帰分析 ,  *学習
準シソーラス用語： 社会的支援 ,  中学生 ,  相関分析 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (4件)： Junior middle school students ,  Life events ,  Social support ,  Academic achievement

分類 (4件)： 公衆衛生  (GB02000X) ,  神経の基礎医学  (GN01020W) ,  老人医学  (GC09000X) ,  小児科学一般  (GC08010B)

タイトルに関連する用語 (6件)： 生活 ,  事件 ,  社会 ,  支援 ,  学習 ,  成績