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J-GLOBAL ID:201802284608337118   整理番号:18A0874191

多次元教育モデルの皮膚病学教育への応用【JST・京大機械翻訳】

著者 (2件):
資料名:
号:ページ: 114-115  発行年: 2017年 
JST資料番号: C3641A  ISSN: 1002-1701  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
抄録/ポイント:
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三峡大学第二臨床医学院皮膚科教室を例とする。皮膚科の映像資料の映像データベースを創立し、皮膚科教師を訓練し、マルチメディアとネット教育の操作技能を運用し、皮膚科教師の授業内容の内容図文の割合などの方面から、多次元教育モデルの皮膚病学教育における運用を論述した。この教学模式は直観的、生動、画像が豊富で、情報量が大きく、学生のインタラクティブ性がよく、特に学生が学んだ知識の理解と把握に役立っており、学生の学習の趣味をよりよく促し、教育の質をもっとよく促し、皮膚病学の教育領域で普及させる価値がある。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】
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, 【Automatic Indexing@JST】
分類 (3件):
分類
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CAI  ,  技術教育  ,  図形・画像処理一般 
タイトルに関連する用語 (5件):
タイトルに関連する用語
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