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J-GLOBAL ID：201802284726360780   整理番号：18A0675378

看護師による腹膜透析専門看護オンライン訓練のニーズと影響因子調査【JST・京大機械翻訳】

著者 (6件)： Cao Yanpei (復旦大学附属華山医院 上海市200040) ,  Yang Xiaoli (復旦大学附属華山医院 上海市200040) ,  Lu Wenwen (復旦大学附属華山医院 上海市200040) ,  Wang Xin (復旦大学附属華山医院 上海市200040) ,  Huang Bihong (復旦大学附属華山医院 上海市200040) ,  Yuan Li (復旦大学附属華山医院 上海市200040)
資料名： Qilu Huli Zazhi  (Qilu Huli Zazhi)
巻： 23  号： 22  ページ： 23-26  発行年： 2017年 
JST資料番号： C3374A  ISSN： 1006-7256  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 目的;腹膜透析専門看護知識の訓練とオンライン訓練について深く検討し、その影響要素を分析し、分析結果に基づき、看護師が腹膜透析専門看護のオンライン訓練に参与するメカニズムを提案した。方法;アンケート調査法を用いて、看護師が腹膜透析専門看護のオンライン訓練に参与する現状を把握し、一変量分析とLog-gistic回帰法を用いて看護士の訓練に参与する要素を分析した。結果;看護年齢10~20年、職名看護師、非強調仕事の忙しい、非強調単位の要求がなく、非強調知識点が分からない看護師は腹膜透析専門知識に対する訓練需要が比較的高く、看護婦オンライン訓練需要得点が最も高い項目は「自主選択学習時間」である。得点の第二の項目は「オンライン教育モードが授業者またはチーム双方向交流と有効な相互作用」を促進し、得点が最も低い項目は「単純オンライン学習」である。結論;腹膜透析の専門看護内容に対しては、ある程度の重さを持つべきであり、授業教育とオンライン訓練を用いて、様々な形式の訓練方法を採用することで、優勢を有機的に結合させることができる。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 相互作用 ,  アンケート ,  教育 ,  *看護 ,  交流 ,  *看護師 ,  *腹膜透析
準シソーラス用語： オンライン学習 ,  授業 ,  オンライン教育 ,  スコア ,  専門知識 ,  影響因子 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 看護,看護サービス  (GB07000G)

タイトルに関連する用語 (7件)： 看護師 ,  腹膜透析 ,  看護 ,  オンライン訓練 ,  ニーズ ,  影響因子 ,  調査