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J-GLOBAL ID：201802285566732261   整理番号：18A1561799

患者付き添い実習における学生自身による同意取得の教育効果

著者 (15件)： 大沢聖子 (日本大 松戸歯 歯科総合診療学) ,  大沢聖子 (日本大 松戸歯 口腔科研) ,  多田充裕 (日本大 松戸歯 歯科総合診療学) ,  多田充裕 (日本大 松戸歯 口腔科研) ,  内田貴之 (日本大 松戸歯 歯科総合診療学) ,  内田貴之 (日本大 松戸歯 口腔科研) ,  青木伸一郎 (日本大 松戸歯 歯科総合診療学) ,  青木伸一郎 (日本大 松戸歯 口腔科研) ,  岡本康裕 (日本大 松戸歯 歯科総合診療学) ,  岡本康裕 (日本大 松戸歯 口腔科研) ,  梶本真澄 (日本大 松戸歯 歯科総合診療学) ,  大山篤 (日本大 松戸歯 歯科総合診療学) ,  大山篤 (神戸製鋼所 健康管理セ) ,  伊藤孝訓 (日本大 松戸歯 歯科総合診療学) ,  伊藤孝訓 (日本大 松戸歯 口腔科研)
資料名： 日本歯科医学教育学会雑誌  (Journal of Japanese Dental Education Association)
巻： 34  号： 2  ページ： 33-42  発行年： 2018年08月20日 
JST資料番号： L3832A  ISSN： 0914-5133  資料種別： 逐次刊行物 (A)
発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

引用文献 (17件)：

• Pedersen R. Empathy development in medical education - A critical review. Med Teach 2010 ; 32 : 593-600.
• 上野隆登,吉田一郎,堀田まりこ,安陪等思,鶴田 真,他.医学生の態度教育のために実施している患者付き添い実習に関する検討.医学教育 2001;32:117-22.
• 吉田登志子,山中玲子,菅原康代,伊原木聰一郎,村上 隆,他.早期見学実習の一環として実施した振り返りを取り入れたエスコート実習の評価-過去8年間の検討-.日歯教誌 2015;31:16-24.
• 大坪芳美,酒見隆信.患者付き添い実習における学生自身による同意取得の検討.医学教育 2011;42:271-5.
• 積田正和,杉山一朗,佐藤裕二,吉田和代,今井智子,他.2年生新カリキュラムにおける歯科病院患者付き添い実習の実施とその評価.昭歯誌 2003;23:264-8.

タイトルに関連する用語 (7件)： 患者 ,  付き添い ,  実習 ,  学生 ,  自身 ,  同意 ,  教育効果