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J-GLOBAL ID：201802285978105810   整理番号：18A0688192

マイクロコースとエンジニアリングケースとの統合によるワンチップカリキュラム教育改革研究【JST・京大機械翻訳】

Teaching Reform and Research of Micro-controller Unit Course Based on Micro-lesson and Engineering Project

著者 (2件)： Lv Yi (電子科技大学中山学院 計算机学院,广東 中山,528400) ,  Liu Wei (電子科技大学中山学院 計算机学院,广東 中山,528400)
資料名： Shiyan Kexue yu Jishu  (Shiyan Kexue yu Jishu)
巻： 15  号： 5  ページ： 53-55  発行年： 2017年 
JST資料番号： C3191A  ISSN： 1672-4550  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： シングルチップは埋め込み式とモノの専門の専門基礎科目であり、その教育効果は直接に学生の手の能力と専門の自信に影響を与える。この課程は知識の点が多く、応用場面が繁雑などの特徴があるため、学生の学習の難度が大きく、教育効果は理想的ではない。この教育の現状に対して、MCUの課程教育と現代の学生の学習の特徴を分析し、本文は工事実践の実例とマイクロ課程を結合したMCUのカリキュラム改革のモードを詳しく述べ、工程の実例を用いて知識を運用し、基礎知識の学習を強化した。評価方式の改革と学科の強化による能力の育成を行った。実践により、この方法は学生の学習興味を有効に向上させることができ、教育効果は明らかに改善されたことが証明された。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 教育効果 ,  *カリキュラム ,  *教育 ,  学習
準シソーラス用語： 基礎知識 ,  自信 ,  *教育改革 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 医学教育  (GA01040F)

タイトルに関連する用語 (5件)： エンジニアリング ,  統合 ,  教育 ,  改革 ,  研究