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J-GLOBAL ID：201802286019087681   整理番号：18A0437629

難聴児の自己認識の多面性-児童期の難聴児へのインタビュー調査を通して-

著者 (1件)： 塩沢光江 (福山市難聴児言語訓練教室)
資料名： 聴覚障害  (Auditory Disorders)
巻： 72  号： 772  ページ： 56-61  発行年： 2018年02月19日 
JST資料番号： Z0535B  ISSN： 0287-5284  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： ・難聴児の自己認識およびその過程における「障害」に対する認識...

シソーラス用語： ヒト ,...
準シソーラス用語： *自己認識 ,...

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分類 (2件)： 耳鼻咽喉科の臨床医学一般  (GQ01030Q) ,  小児科学一般  (GC08010B)

引用文献 (3件)：

• 田丸敏高 (2006) 「子どもの自己形成と大人社会」, 監修: 上里一郎,編: 都築学, 『思春期の自己形成-将来への不安のなかで-」, ゆまに書房, 19-44.
• 佐久間路子・遠藤利彦・無藤隆 (2000) 「幼児期・児童期における自己理解の発達: 内容的側面と評価的側面に着目して」, 『発達心理学研究』, 第11巻, 第3号, 176-187.
• 岩田吉生 (2012) 「聴覚障害児の教育環境における課題-ろう学校および通常の学校での教育環境-」, 愛知教育大学研究報告, 教育科学編61, 19-25

タイトルに関連する用語 (4件)： 難聴 ,  自己認識 ,  児童期 ,  インタビュー調査