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J-GLOBAL ID：201802286505635275   整理番号：18A0804312

チョコレートへの学習:チョコレートに対する負の態度の調整とチョコレート消費に対するその影響【JST・京大機械翻訳】

Learning to Dislike Chocolate: Conditioning Negative Attitudes toward Chocolate and Its Effect on Chocolate Consumption

著者 (7件)： Wang Yan (School of Psychology and Cognitive Science, East China Normal University) ,  Wang Guosen (School of Psychology and Cognitive Science, East China Normal University) ,  Zhang Dingyuan (Department of Music, East China Normal University) ,  Wang Lei (School of Psychology and Cognitive Science, East China Normal University) ,  Cui Xianghua (School of Psychology and Cognitive Science, East China Normal University) ,  Zhu Jinglei (School of Psychology and Cognitive Science, East China Normal University) ,  Fang Yuan (School of Psychology and Cognitive Science, East China Normal University)
資料名： Frontiers in Psychology (Web)  (Frontiers in Psychology (Web))
巻： 8  ページ： 1468  発行年： 2017年 
JST資料番号： U7096A  ISSN： 1664-1078  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： スイス (CHE)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 評価条件付け(EC)手順は,広範囲のオブジェクトに対する態度を形成し,変化させるために用いることができる。本研究は,チョコレートに対する態度に対する負のEC手順の影響を調べ,それがチョコレート評価と消費に影響するかどうかを調べた。参加者は,チョコレート画像が負の刺激に対して対された実験条件,またはチョコレート画像が陽性刺激(50%)と負の刺激(50%)とランダムに対された対照条件にランダムに割り当てられた。チョコレート画像に対する明示的および暗黙的態度を収集した。持続可能な味試験の間,チョコレート評価と消費を評価した。結果は,対照条件における参加者と比較して,実験条件における参加者がチョコレート画像に対してより負の明示的および暗黙的態度を示し,味試験の間,より否定的に評価されることを明らかにした。しかしながら,チョコレート消費は実験と対照条件の間で異ならなかった。これらの知見は,行動効果が存在しないにもかかわらず,負の刺激を伴う対合チョコレートがチョコレートに対する態度に影響を及ぼす可能性があることを示唆している。ECの介入応用は将来の研究と実践のための道を提供する。Copyright 2018 The Author(s). All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 学習 ,  *チョコレート ,  画像

著者キーワード (5件)： 評価条件付け ,  チョコレート消費 ,  明示的態度 ,  暗黙の態度 ,  チョコレートの評価

分類 (1件)： 菓子  (FJ08000K)

タイトルに関連する用語 (4件)： チョコレート ,  学習 ,  態度 ,  消費