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J-GLOBAL ID:201802288228182331   整理番号:18A2121322

工学教育専門認証に基づく工業触媒教室の教育改革研究【JST・京大機械翻訳】

Research on Industrial Catalysis Classroom Teaching Reform Based on the Concept of Engineering Education Certification
著者 (1件):
資料名:
巻: 35  号:ページ: 36-42  発行年: 2018年 
JST資料番号: C3678A  ISSN: 1000-6168  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
抄録/ポイント:
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当病院は工学教育の専門認証理念に基づき、授業目標確定、教学環節設計、審査基準制定と卒業要求達成度評価の諸次元に基づき、化学工程と工芸専門主幹課程工業が触媒する科目教育改革を検討し、教育の質と国際実質の等価性を求める。工学教育の目的を実現した。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】
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, 【Automatic Indexing@JST】
分類 (2件):
分類
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医学教育  ,  農業一般 

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