大学図書館は教材の循環利用に参与し、グリーンで環境に優しく、公共を共有するだけでなく、図書館の助学サービスも革新した。本論文では、広東財経大学図書館の教材リサイクルプロジェクトを例として、大学運営の循環教材の実行可能性分析から、図書館がその空間、設備、人力及び専門管理などの優勢を利用し、学生管理部門を協力し、大学生が教材リサイクルに参与するプロジェクト運営を指導した。循環教材ライブラリの運転管理機構を確立し,それらの効果と規模の利益を評価した。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】