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J-GLOBAL ID:201802289673590708   整理番号:18A0168543

大学生の臨床技能による救急臨床教育への啓発【JST・京大機械翻訳】

Inspiration on building medical emergency clinical teaching platform brought by college student clinic skill competition
著者 (8件):
資料名:
巻: 16  号:ページ: 819-822  発行年: 2017年 
JST資料番号: C4002A  ISSN: 2095-1485  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
抄録/ポイント:
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全国高等医学大学の大学生の臨床技能技能を背景とし、現在の救急臨床実践教育に存在する重い理論の軽い実践問題と人文素質培養などの弱い環節を分析する。救急臨床実践教育において、臨床技能訓練と医師の職業素質培養を結合し、高級シミュレーション訓練、段階的な臨床実践を重視し、医学生の臨床思考、手作業、チーム協力能力及び人文素養などを訓練し、問題を解決する能力を向上させる。最終的に教育の質を向上させ、臨床の操作標準を制定し、臨床の教育改革の発展を推進する。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】
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, 【Automatic Indexing@JST】
著者キーワード (3件):
分類 (1件):
分類
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医学教育 
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