文献

J-GLOBAL ID：201802289933114168   整理番号：18A1360903

米国におけるキャンパスの持続可能性:1970年以降の環境管理と社会的変化【JST・京大機械翻訳】

Campus sustainability in the US: Environmental management and social change since 1970

著者 (3件)： Washington-Ottombre Camille (Environmental Science and Policy Program, Smith College, MA, USA) ,  Washington Garrett L. (Department of History, University of Massachusetts Amherst, MA, USA) ,  Newman Julie (Office of Sustainability, Massachusetts Institute of Technology, MA, USA)
資料名： Journal of Cleaner Production  (Journal of Cleaner Production)
巻： 196  ページ： 564-575  発行年： 2018年 
JST資料番号： W0750A  ISSN： 0959-6526  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 文献レビュー  発行国： イギリス (GBR)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 米国において,高等教育機関(HEIs)は社会的契約において明確な役割を占めている:それらは社会的変化の最前線にあり,「wicked」問題に取り組むために前処理されてきた。過去40年にわたって,持続可能性はそのような問題の一つとして出現し,HEIsはキャンパスにおける環境管理と社会的変化を改善するためのキャンパス持続可能性を実践しており,これらの間の米国におけるキャンパス持続可能性の発展を理解することは,その現状を理解し将来の経路をマップするために不可欠である。しかし,米国でのキャンパスの持続可能性の開発の包括的な分析はなく,1970年代初期から米国ではキャンパスの持続可能性がどのように発展しているかを問わない。著者らの研究課題に答えるために,著者らは学術的研究と報告を分析して,年代学的物語を築き上げるために画期的なアプローチを使用する。著者らの分析は,キャンパス持続可能性の3つの明確で重複する時代(1970年代~1990年代),キャンパス持続可能性(1990~2010年)の成長,およびキャンパスとそれを超えた持続可能性(2010年代以降)を実行するためのHEIsの変換を結果としている。著者らは,キャンパスの持続可能性が,環境を管理し,社会的変化を促進するという観点から,キャンパスの持続可能性が経時的に受けた変化の性質を分析することによって結論した。著者らは,キャンパス持続可能性が,変化とモデリング変化の教育エージェントを優先順位付けるHEIsでの非公式,生態学的に焦点を合わせた,キャンパスに限定されたイニシアティブとして現れたことを論じ,この研究は,過去,現在,および将来のキャンパス持続可能性に関する研究者と実務家に対する価値があると考えられているものであると思われる。この研究は,キャンパスの持続可能性の最初の歴史的な物語を提供する。ここでは,キャンパス持続可能性について述べるものである。。この研究は,これまでの研究者や実践者にとって価値があると考えられている。。本研究は,キャンパス持続可能性の最初の歴史的物語を提供するものであると思われるものである。本研究は,これまでの研究者や実践者にとって価値があると考えられる。Copyright 2018 Elsevier B.V., Amsterdam. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *環境管理 ,  前処理 ,  モデリング ,  生態学 ,  *キャンパス
準シソーラス用語： 物語 ,  *持続可能性 ,  持続性 ,  高等教育機関 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (5件)： 持続性 ,  社会的変化 ,  高等教育機関 ,  キャンパスの持続性 ,  アメリカの米国

分類 (1件)： 環境問題  (SA01020V)

タイトルに関連する用語 (5件)： 米国 ,  キャンパス ,  持続可能性 ,  環境管理 ,  社会