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J-GLOBAL ID：201802290200928780   整理番号：18A0587669

REXXを用いたビジネス計画法:ビジネス学生へのプログラミングの導入【Powered by NICT】

Business programming with REXX: Bringing programming to business students

著者 (1件)： Gerger Eva Katharina (Vienna University of Economics and Business, Institute for Management Information Systems, Vienna, Austria)
資料名： IEEE Conference Proceedings  (IEEE Conference Proceedings)
巻： 2017  号： IISA  ページ： 1-5  発行年： 2017年 
JST資料番号： W2441A  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： プログラミングは,学部学生のための最も恐ろしい被験者,特にビジネススクールの学生用である。同時に,IT教師だけでなく真の有用な技術である,非常に異なる職域におけるタスクの多くを単純化支援できるようにした。プログラミング教育の多くの異なる方法,それらのいくつか学生集めに適している,一方他は関連しない。プログラミング教育のための良好なアプローチは,学生の考え方プログラミングに関することを改訂して発見する必要がある。ビジネスプログラミング1と2は非常に問題への取り組みを目的としたウィーン経済・経営大学での研究特殊化の一部であるコースである。この目的のために,プログラミング言語Rexxが主要な言語教えている。Rexxプログラミングの分野での初心者プログラマの第一段階を容易にする特に学習が容易で,ユーザ中心スクリプト言語である。本論文では,ビジネスプログラミングコースの設計としてのプログラミング言語Rexxとそのオブジェクト指向バージョンooRexxの特徴を紹介した。Copyright 2018 The Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc. All Rights reserved. Translated from English into Japanese by JST【Powered by NICT】

シソーラス用語： 簡素化 ,  *計算機プログラミング ,  プログラマ ,  言語 ,  プログラミング言語
準シソーラス用語： オブジェクト指向 ,  スクリプト言語 ,  初心者 ,  プログラミング教育 ,  被験者 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (2件)： 計算機システム開発  (JD02010R) ,  技術教育  (JA01050T)

タイトルに関連する用語 (4件)： ビジネス ,  計画 ,  学生 ,  プログラミング