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J-GLOBAL ID:201802290444742617   整理番号:18A1452457

潰瘍性結腸炎の疾患認知と自己管理能力に対する全過程健康教育の影響【JST・京大機械翻訳】

著者 (2件):
資料名:
巻: 27  号:ページ: 1110-1111  発行年: 2018年 
JST資料番号: C3757A  ISSN: 1004-437X  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
抄録/ポイント:
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【目的】潰瘍性結腸炎の患者の疾患認識と自己管理能力に及ぼす全過程健康教育の効果を分析する。方法:2016年5月2017年5月に鄭州市第一人民病院で治療を受けた104例の潰瘍性結腸炎患者を選び、乱数表により対照群と観察群に分け、各群52例。対照群患者は通常の看護措置を受け、観察組の患者は常規の看護の基礎の上で全過程の健康教育を受け、2組の患者の看護前後の疾病の認知度及び自己管理能力を比較する。結果:看護後、観察組患者の疾病認知採点は対照組より高く、自己モニタリング、服薬、飲食コントロール、運動訓練比例は対照組より高く、統計学的有意差があった(P<0.05)。結論:潰瘍性結腸炎患者に対して全過程の健康教育を行い、患者の疾病認知度及び自己管理能力を顕著に高めることができる。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】
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, 【Automatic Indexing@JST】
分類 (1件):
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看護,看護サービス 

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