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J-GLOBAL ID：201802291097470523   整理番号：18A1217847

高分子物理難破:セグメント概念の教育【JST・京大機械翻訳】

The Breakthrough of the Emphases and Difficulties in the Polymer Physics:the Teaching of Chain Segments

著者 (4件)： Gong Xinghou (湖北工業大学緑色軽工材料湖北省重点実験室,湖北武漢430068;湖北工業大学緑色軽質材料与加工協同創新中心,湖北武漢430068;湖北工業大学材料科学与工程学院,湖北武漢430068) ,  Hu Tao (湖北工業大学緑色軽工材料湖北省重点実験室,湖北武漢430068;湖北工業大学緑色軽質材料与加工協同創新中心,湖北武漢430068;湖北工業大学材料科学与工程学院,湖北武漢430068) ,  Liu Qingting (湖北工業大学緑色軽工材料湖北省重点実験室,湖北武漢430068;湖北工業大学緑色軽質材料与加工協同創新中心,湖北武漢430068;湖北工業大学材料科学与工程学院,湖北武漢430068) ,  Wu Chonggang (湖北工業大学緑色軽工材料湖北省重点実験室,湖北武漢430068;湖北工業大学緑色軽質材料与加工協同創新中心,湖北武漢430068;湖北工業大学材料科学与工程学院,湖北武漢430068)
資料名： Huagong Gaodeng Jiaoyu  (Huagong Gaodeng Jiaoyu)
巻： 34  号： 6  ページ： 88-90  発行年： 2017年 
JST資料番号： C3678A  ISSN： 1000-6168  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： セグメントは高分子物理の重要な概念であるが、その定義は非常に曖昧であり、教師の講義と学生の理解を非常に困難にする。筆者は長年の教育実践を結合し、学生に熟知した事物類の比を高分子鎖の方法にすることで、啓発式のインタラクティブな教育を結びつけ、学生がチェーンの概念の内包を理解し、この難点を突破するのに成功した。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *曖昧さ ,  高分子鎖 ,  相互作用

分類 (2件)： 科学技術教育  (AA04000C) ,  CAI  (JE09000G)

タイトルに関連する用語 (4件)： 高分子物理 ,  セグメント ,  概念 ,  教育