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J-GLOBAL ID：201802292047701965   整理番号：18A1050909

工学教育ツールとしてのCOMSOL Multiphysics

COMSOL Multiphysics as Engineering Education Tool

著者 (1件)： 橋口真宜 (計測エンジニアリングシステム)
資料名： 技術と社会の関連を巡って:過去から未来を訪ねる講演論文集(CD-ROM)  (技術と社会の関連を巡って:過去から未来を訪ねる(CD-ROM))
巻： 2017  ページ： ROMBUNNO.112  発行年： 2017年12月01日 
JST資料番号： L4208B  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 本稿では,マルチフィジックス有限要素解析ソフトウェアCOMSOL Multiphysicsにおける偏微分方程式の初期値境界値問題の自由な設定機能および専門分野に即応するために用意されたモジュール群との連成機能を紹介し,工学的な教育ツールとしての利用の可能性を検討する。特に最近になって導入されたアプリ化の機能との関係を見ていく。(著者抄録)

シソーラス用語： 技術教育 ,  物理学 ,  *数値解析 ,  *偏微分方程式 ,  境界値問題 ,  試行錯誤学習 ,  シミュレータ ,  人材育成 ,  研究開発 ,  形状最適化
準シソーラス用語： *アプリケーション ,  トポロジー最適化 ,  マルチフィジックス ,  *解析ソフトウェア ,  *教育ツール ,  *工学教育 ,  初期値 ,  体験学習 ,  *有限要素解析

分類 (2件)： 科学技術教育  (AA04000C) ,  計算機システム運用管理  (JD02020C)

タイトルに関連する用語 (4件)： 工学 ,  教育 ,  ツール ,  COMSOL