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J-GLOBAL ID：201802294077841274   整理番号：18A0215758

医療人文教育における医療の応用【JST・京大機械翻訳】

Using medical drama in medical humanistic education

著者 (4件)： Wei Pengfei (吉林大学公共衛生学院,吉林長春,130021) ,  Wang Yanzhuo (吉林大学公共衛生学院,吉林長春,130021) ,  Shi Yan (吉林大学公共衛生学院,吉林長春,130021) ,  Yu Shuangcheng (吉林大学公共衛生学院,吉林長春,130021)
資料名： Zhongguo Gaodeng Yixue Jiaoyu  (Zhongguo Gaodeng Yixue Jiaoyu)
号： 8  ページ： 56-57  発行年： 2017年 
JST資料番号： C3641A  ISSN： 1002-1701  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 医学人文教育の目標は、医学の人文精神と職業道徳を持つ合格医師を育成するために、患者の疾患を治愈できるだけでなく、患者の心の上にある偽物を与えることができるということである。医学の人文教育における医療の応用は、医学人文教育の需要を満たし、伝統的な医学人文教育方法の欠点を克服し、医学生の学習の興味と人文課程の教育効果を向上させ、中国の人文教育の授業に応用する価値がある。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 教育効果 ,  患者 ,  医師 ,  *教育 ,  中華人民共和国 ,  職業
準シソーラス用語： 教育方法 ,  道徳 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 医学教育  (GA01040F)

タイトルに関連する用語 (3件)： 医療 ,  教育 ,  応用