研究者
J-GLOBAL ID:201901000416963032   更新日: 2024年03月01日

小山 智朗

コヤマ トモアキ | Koyama Tomoaki
所属機関・部署:
職名: 准教授
研究分野 (1件): 臨床心理学
研究キーワード (2件): 心理学 ,  臨床心理学
競争的資金等の研究課題 (2件):
  • 2023 - 2024 風景構成法とバウムテストからみる大学生の主体の実証的研究
  • 2022 - 2023 主体と描画特徴の関連の探索的研究
論文 (18件):
  • 『魔女の宅急便』における支援のありかたに関する心理臨床学的探求の試み. 人間文化研究. 2023. 51. 113-146
  • 小山智朗. 『耳をすませば』における支援のありかたに関する心理臨床学的探求の試み. 人間文化研究. 2023. 50. 7-38
  • 小山智朗. 個人心理療法の意味と技法的工夫の提示の試み - 「垂直性をめぐる動き」「水平性をめぐる動き」という観点から -. 人間文化研究. 2022. 48. 99-138
  • 小山智朗. 『となりのトトロ』における支援のありかたに関する心理臨床学的探求の試み. 人間文化研究. 2021. 46. 64-86
  • 小山智朗. 心理療法において過去の体験を語る意味とは?『おもひでぽろぽろ』における主人公の変容プロセスから. 香川大学保健管理センター紀要. 2020. 5. 111-118
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MISC (6件):
  • 2022年度第1回日本箱庭療法学会研修会印象記. 箱庭療法学研究. 2023. 35. 3. 103-104
  • 小山 智朗. リンショウゲンバ(42)適応教室Palたからづかの子どもたち. 臨床心理学. 2007. 7. 6. 866-868
  • 「とおいところにいきたいな」をめぐる心理臨床学的論考. 宝塚市立教育総合センター研究紀要第78号. 2007
  • 心理療法におけるズレの有用性. 宝塚市立教育総合センター研究紀要第70号. 2003
  • パル(適応指導教室)の子どもたちと共に. 宝塚市立教育総合センター研究紀要第68号. 2002
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書籍 (5件):
  • 〈私〉を生きる心理臨床
    創元社 2023 ISBN:9784422116525
  • 主体生成プロセスをまなざす観点呈示の試み 心理療法における「私」との出会い
    創元社 2014 ISBN:9784422113708
  • 発達障害をかかえる子どもの母親面接 「発達障害」と心理臨床 京都大学心理臨床シリーズ
    創元社 2009 ISBN:9784422113678
  • ユングのタイプ論 : フォン・フランツによる劣等機能 : ヒルマンによる感情機能
    創元社 2004 ISBN:4422113003
  • おとぎ話のなかの救済 : 深層心理学的観点から
    日本評論社 2004 ISBN:4535562156
講演・口頭発表等 (13件):
  • 合理的配慮の対応について
    (神戸女学院中学・高校 2024)
  • 講師(事例検討会)
    (公立教育相談機関 2024)
  • 講師(事例検討会)
    (高松事例研究会 2023)
  • 死から老いを生きる事へと変容したHIV陽性患者とのカウンセリング
    (日本心理臨床学会第42回大会 2023)
  • 講師(事例検討会)
    (公立教育相談機関 2023)
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学歴 (3件):
  • 2008 - 2011 京都大学 教育学研究科 臨床教育学専攻(博士)
  • 1997 - 1999 甲南大学 人文科学研究科 応用社会学専攻(修士)
  • 1991 - 1997 大阪市立大学 文学部 史学地理学科 日本史専攻
学位 (1件):
  • 博士(教育学) (京都大学)
経歴 (9件):
  • 2022/04 - 現在 京都先端科学大学 人文学部 心理学科 准教授
  • 2021/04 - 現在 京都大学 教育学部 非常勤講師
  • 2020/09 - 2022/03 京都先端科学大学 人文学部 心理学科 専任講師
  • 2019/10 - 2020/09 香川大学 保健管理センター 専任講師
  • 2008/04 - 2019/09 兵庫県 スクールカウンセラー
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受賞 (2件):
  • 2023/08 - 2022年度 授業評価賞(学部学科 専門科目)
  • 2022/06 - 2021年度 授業評価賞(大学共通コア科目)
所属学会 (3件):
日本箱庭療法学会 ,  日本学生相談学会 ,  日本心理臨床学会
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