谷口雄一

タニグチユウイチ | Taniguchi Yuichi

所属機関・部署：
職名：講師

研究分野 (5件)：社会心理学 , 教育工学 , 教育心理学 , 教科教育学、初等中等教育学 , 教育学

研究キーワード (5件)：学校安全 , 学級経営 , 教育心理学 , 社会心理学 , 道徳教育

論文 (19件)：

谷口雄一. 4つのQをもとに、「問い」づくりについて多面的・多角的に考える. 道徳教育. 2022. 62. 7. 46-49
谷口雄一. なぜ教職科目「教育原理」において教育思想史を学ぶのかーコメニウスの教育思想についての再検討ー. 摂南大学教育学研究. 2022. 18. 25-35
谷口雄一. 児童生徒を体験することが教員の道徳科の授業づくりにもたらすもの. 道徳と教育. 2021. 339. 15-26
谷口雄一. 教職課程履修学生の生徒指導観の形成の在り方についての一考察-現職教員の語りによる生徒指導観の変容-. 摂南大学教育学研究. 2021. 17
谷口雄一. 道徳科の授業に関する校内研修や学習会において推進役はどのようなリーダーシップを発揮すればよいのか. 道徳教育方法研究. 2021. 26. 1-10

MISC (7件)：

谷口雄一. 書く活動の授業技術. 道徳教育. 2024. 64. 5. 30-33
谷口雄一. 松森靖行先生のクラス覗いてみた. 授業力&学級経営力. 2023. 12月. 116-118
市川洋子, 谷口雄一, 長岡かの子. 「指導と評価の一体化」に向けて(後編). T-Navi Edu. 2022. 12. 16-17
市川洋子, 谷口雄一, 長岡かの子. 「指導と評価の一体化」に向けて(前編). T-Navi Edu. 2022. 11. 16-17
谷口雄一. 荒木寿友、藤澤文編著『道徳教育はこうすれば〈もっと〉おもしろい未来を拓く教育学と心理学のコラボレーション』. 思考と対話. 2020. 2. 115-115

書籍 (7件)：

講演・口頭発表等 (28件)：

共同エージェンシーに関わる被教育体験と教育者としての実践との関係について
(日本道徳教育学会第103回令和6(2024)年度春季大会 2024)
ラウンドテーブル第12部会:“認め、励ます”評価とはー引率型の道徳授業から伴走型の道徳学習へー
(日本道徳教育学会第103回大会令和6(2024)年度春季大会 2024)
教職科目「道徳の理論及び指導法」における「個別最適な学び」と「協働的な学び」 -OPP シートを手がかりに-
(日本道徳教育方法学会第30回研究発表大会 2024)
教職科目「道徳の理論及び指導法」における「個別最適な学び」と「協働的な学び」 -OPP シートを手がかりに-
(日本道徳教育学会第102回(令和5年度秋季)大会 2023)
ラウンドテーブル第4部会:子ども主体の道徳学習とはー引率型の道徳授業から伴走型の道徳学習へー
(日本道徳教育学会第102回(令和5年度秋季)大会 2023)

Works (4件)：

学歴 (2件)：

学位 (2件)：

経歴 (6件)：

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所属学会 (4件)：

日本学級経営学会 , 日本道徳性発達実践学会 , 日本道徳教育方法学会 , 日本道徳教育学会

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