研究者
J-GLOBAL ID:201901002016470501   更新日: 2025年11月07日

叶内 茜

カノウチ アカネ | AKANE KANOUCHI
所属機関・部署:
職名: 准教授
研究分野 (3件): 家政学、生活科学 ,  教科教育学、初等中等教育学 ,  子ども学、保育学
研究キーワード (5件): 保育体験学習/ふれ合い体験学習 ,  子育て支援 ,  食育 ,  家庭科教育学 ,  保育学
競争的資金等の研究課題 (7件):
  • 2022 - 2026 教育虐待を題材にしたEducation for allな教師教育プログラムの開発
  • 2020 - 2024 ケアラーの課題に照らした哲学対話的家庭科授業プログラムと社会教育への展開
  • 2019 - 2023 家庭科における乳幼児への関わり方の評価項目および系統的なカリキュラムの開発研究
  • 2019 - 2022 中学校家庭科保育学習におけるパターン別ふれ合い体験の効果
  • 2017 - 2019 家庭科保育学習における生徒の学びのプロセスの検討-ふれ合い体験学習を中心として-
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論文 (27件):
  • 山下佳香, 菅井洋子, 叶内茜, 江村綾野, 手塚崇子. 学生の主体的な姿をふまえた保育実習授業の展開に向けて(5);2022年2023年度の保育実習III調査比較. 川村学園女子大学研究紀要. 2025. 36. 79-96
  • 叶内茜, 菅井洋子, 江村綾野, 山下佳香. 学生の主体的な姿をふまえた保育実習授業の展開に向けて(3)COVID-19流行下における感染症対策の視点から. 川村学園女子大学研究紀要. 2024. 35. 153-165
  • Mayumi SATO, Mieko SAITO, Akane KANOUCHI. Examining the relationship between carers’attitudes towards life and their care behavior based on the results of a questionnaire survey in Japan. Journal of Japan Society for Intergenerational Studies. 2024. 15. 1-17
  • 江村綾野, 山下佳香, 菅井洋子, 叶内茜. 学生の主体的な姿をふまえた保育実習授業の展開に向けて(2)保育実習I終了後のアンケート調査の結果より. 川村学園女子大学研究紀要. 2024. 35. 65-77
  • 叶内 茜. 幼児ふれ合い体験の体験方法による効果の検討 : 直接交流・観察・ICT交流の比較から-Studying the effects of the Methods for Experiences in Early Childhood Education and Care (ECEC) with young children : From Comparisons between Direct Interaction, Observation, and ICT Exchange. 年報・家庭科教育研究 / 大学家庭科教育研究会編集委員会 編. 2023. 40. 41-47
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MISC (11件):
  • 倉持清美,阿部睦子,筧敏子,叶内茜,金子京子,妹尾理子,西岡里奈. ガイドブック;子ども虐待予防の視点から考える家庭科保育学習~家族・衣食住の学びとも関連付けて. 2023
  • 熊谷園子, 西川誠, 内海崎貴子, 今井久美子, 高橋裕子, 長崎靖子, 永嶋久美子, 近藤千草, 齋藤美重子, 佐々木唯, et al. 女性学・ジェンダーの視点から再考する建学の精神とその現代的課題. 川村学園女子大学女性学研究所教育研究奨励報告書. 2022
  • 叶内茜. コロナ禍における対応と工夫. 児童学研究. 2021. 45. 16-16
  • 叶内茜. 岡本正子ほか編『イギリスの子ども虐待防止とセーフガーディング-学校と福祉・医療のワーキングトゥギャザー-』明石書店新刊紹介書評. 日本家庭科教育学会誌. 2020. 63. 2. 97-97
  • 倉持清美, 伊藤葉子, 吉川はる奈, 鎌野育代,叶内茜(編集). 家庭看護 テキスト・教員用指導書. 2017
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書籍 (14件):
  • 高等学校家庭基礎検定教科書『明日の生活を築く』
    開隆堂出版株式会社 2026
  • 高等学校家庭総合検定教科書『明日の生活を築く』
    開隆堂出版株式会社 2026
  • 家庭科ハンドブック
    丸善出版 2025 ISBN:9784621311554
  • 中学校技術・家庭(家庭分野)検定教科書教師用指導書「A家族・家庭生活」
    開隆堂出版株式会社 2025
  • 中学校技術・家庭(家庭分野)検定教科書『自立しともに支え合う生活へ』
    開隆堂出版 2025 ISBN:9784304081354
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講演・口頭発表等 (55件):
  • セルフ&ピアアドボカシー育成にかかる価値観の問い直しの家庭科教育;成人3000人を対象にしたアンケート調査から
    (日本家庭科教育学会第68回大会 2025)
  • 子どもの居場所の実態と家庭科の可能性;高校生を対象としたアンケート調査から
    (日本家庭科教育学会第68回大会 2025)
  • The Lifelong Learning Model for Young-carer and Carer(Family Caregiver)
    (21st ARAHE Biennial International Congress 2023 2023)
  • 家庭科保育学数の教材研究;ICT活用の可能性
    (日本家庭科教育学会第66回大会 2023)
  • 学内外の子どもの居場所支援の検討
    (日本家政学会第75回大会 2023)
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学歴 (2件):
  • 2014 - 2019 東京学芸大学大学院 連合学校教育学研究科 学校教育学専攻 生活・技術系教育講座
  • 2012 - 2014 東京学芸大学大学院 教育学研究科 家政教育専攻
学位 (2件):
  • 博士(教育学)
  • 修士(教育学)
経歴 (6件):
  • 2023/04 - 現在 川村学園女子大学 生活創造学部 生活文化学科 准教授
  • 2021/09 - 現在 女子栄養大学 栄養学部 保健栄養学科 非常勤講師
  • 2022/04 - 2024/03 東京家政大学短期大学部 非常勤講師
  • 2022/04 - 2024/03 東京家政大学 家政学部 非常勤講師
  • 2019/04 - 2023/03 川村学園女子大学 生活創造学部 生活文化学科 講師
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委員歴 (7件):
  • 2025/08 - 現在 大学家庭科教育研究会 事務局
  • 2025/07 - 現在 日本家庭科教育学会 関東地区会 監事
  • 2025/04 - 現在 日本家庭科教育学会 若手の会 代表
  • 2024/04 - 現在 東京都北区楽しい食の推進員会 推進員
  • 2023/04 - 現在 ユニバーサル・ケア研究所 事務局
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受賞 (4件):
  • 2021/10 - 日本世代間交流学会 第2回 日本世代間交流学会誌 奨励賞 若手家庭科教員が抱える世代間交流の課題 - 乳幼児と中学生のふれ合い体験の実践に着目して -
  • 2019/03 - 生活科学系コンソーシアム 第10回生活科学系コンソーシアム学術奨励賞 中学校における家庭科保育学習の中核となる幼児とのふれ合い体験
  • 2014/10 - 日本保育保健学会 第20回日本保育保健学会ポスター優秀賞 「噛みしめる」幼児食をツールとした咀嚼教育プログラムの効果
  • 2010/02 - 女子栄養大学 第13回香川綾奨励賞(優良学生表彰)
所属学会 (7件):
日本世代間交流学会 ,  国際幼児教育学会 ,  日本保育保健学会 ,  日本乳幼児教育学会 ,  日本保育学会 ,  日本家政学会 ,  日本家庭科教育学会
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