研究者
J-GLOBAL ID:201901004177346374   更新日: 2024年12月18日

清水 克博

シミズ カツヒロ | Shimizu Katsuhiro
所属機関・部署:
職名: 教授
研究分野 (1件): 教育学
研究キーワード (6件): キャリア教育 ,  特別活動 ,  ポートフォリオ ,  合意形成 ,  カリキュラム・マネジメント ,  生徒指導
競争的資金等の研究課題 (2件):
  • 2021 - 2024 「真正の学習」からキャリア形成型コンピテンシーの育成を図るための指導要素の解明
  • 2019 - 2021 キャリア形成型コンピテンシーの育成を図る指導要素の解明
論文 (3件):
  • 山田 真紀, 清水 克博. 小学校における学級活動「話合い活動」の合意形成プロセスに関する実証的研究 : 逐語記録を用いた授業分析の手法を援用して. 日本特別活動学会紀要 = Journal of JASEA. 2019. 27. 39-48
  • 山田, 真紀, 清水, 克博. 小学校における学級活動“話合い活動”の合意形成プロセスに関する実証的研究(2)-逐語記録とシークエンス構造図を用いた研究手法の開発--Empirical study on the process of consensus building in class discussion in elementary school in Japan Part2: Applying Transcript based Lesson Analysis and sequence structure diagram. 教育学部紀要 = Journal of the School of Education. 2019. 12. 127-153
  • 胡田, 裕教, 清水, 克博, 高綱, 睦美, 鈴木, 稔子, 角田, 寛明, 柴田, 好章, EBITA, Hiroyuki, SHIMIZU, Katsuhiro, TAKATSUNA, Mutsumi, SUZUKI, Toshiko, et al. 初等中等教育におけるポートフォリオを活用したキャリア教育の現状と課題 : 実践の継続性・発展性の可視化を目指して-The Current Situation and Issues of Using of Portfolios in Career Education in the Elementary and Secondary Education : For the Visualization of Continuity and the Expandability of the Practice. 生涯学習・キャリア教育研究. 2018. 14. 13-25
MISC (42件):
  • 清水, 克博. 学級活動の指導案作成に関する能力の育成 : 教職課程「特別活動の指導法」での授業検討会の取組みを通じて. 金城学院大学論集. 社会科学編 = Treatises and Studies by the Faculty of Kinjo Gakuin University. Studies in Social Sciences. 2022. 18. 2. 30-44
  • 清水, 克博, 胡田, 裕教, 角田, 寛明. キャリア・ポートフォリオの「学びの評価」に関する研究-県開発担当者と実践開発者に対するインタビュー調査の分析を通じて--Research on “Evaluation of Learning” in Career Portfolio :Through Analysis of Interview Surveys with Prefecture Development And Practical Developer. 愛知教育大学教職キャリアセンター紀要. 2022. 7. 1-9
  • 清水 克博, 胡田 裕教, 角田 寛明. キャリア・ポートフォリオの「学びの評価」に関する研究 : 県開発担当者と実践開発者に対するインタビュー調査の分析を通じて-Research on "Evaluation of Learning" in Career Portfolio : Through Analysis of Interview Surveys with Prefecture Development And Practical Developer. 愛知教育大学教職キャリアセンター紀要 The journal of the Teaching Career Center. 2022. 7. 1-9
  • 清水, 克博, 胡田, 裕教, 角田, 寛明, 岩城, 祥子. 学年・教科の枠組みを超えて学びを「まとめ」「つなぐ」キャリア・ポートフォリオの検討-中学校卒業期に用いるキャリア・ポートフォリオの比較を通して--Examination of a Career Portfolio That “Summarizes”and “Connects” Learning Beyond The Framework of Grades and Subjects: Through Comparison of Career Portfolios Used for Junior High School Graduation. 愛知教育大学研究報告. 教育科学編. 2022. 71. 32-40
  • 清水 克博. キャリア・ポートフォリオの「学びの評価」に関する研究ー県開発担当者と実践開発担当者に対するインタビュー調査の分析を通じてー. 愛知教育大学教職キャリアセンター紀要. 2022. 7. 1-9
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講演・口頭発表等 (28件):
  • 学年・教科の枠組みを越えて学び「まとめ」「つなぐ」キャリア・ポートフォリオの検討-中学校卒業期に用いるキャリア・ポートフォリオの比較を通して-
    (日本キャリア教育学会第43回研究大会 2021)
  • 小学校キャリア教育実践の現状と課題 -教科等で育成する資質・能力からの分析を通じて-
    (日本特別活動学会 第30回東京大会 2021)
  • 学びをつなぐキャリアポートフォリオの可能性-小中一貫学園の授業分析を通じてー
    (日本特別活動学会 2020)
  • 学びをつなぐキャリアポートフォリオにおける自己評価と他者評価の可能性-SCATに基づく教員インタビュー調査の分析を通じて-
    (日本キャリア教育学会 2020)
  • 初等中等教育のキャリア・ポートフォリオのあり方ー時間的展望と深い学びの関連を通してー
    (日本教育方法学会 2020)
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学歴 (2件):
  • 2016 - 2023 名古屋大学大学院 教育発達科学研究科後期博士課程
  • 1981 - 1983 愛知教育大学大学院 教育学研究科
経歴 (17件):
  • 2023/04 - 現在 名古屋学芸大学 ヒューマンケア学部 教授
  • 2021/08 - 現在 愛知産業大学 非常勤講師
  • 2021/04 - 現在 愛知県立芸術大学 非常勤講師
  • 2020/04 - 現在 愛知文教大学 非常勤講師
  • 2015/04 - 現在 金城学院大学 非常勤講師
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委員歴 (9件):
  • 2021/07 - 現在 日本特別活動学会 理事
  • 2020/04 - 現在 瀬戸市国際未来教育特区学校審議会 国際未来教育特区学校審議会委員
  • 2016/04 - 2017/03 名古屋市小中学校長会特別活動部会 部会長
  • 2016/04 - 2017/03 名古屋市特別活動実践研究会 会長
  • 2015/04 - 2017/03 愛知県小中学校長会 理事(専門委員会委員長)
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所属学会 (5件):
日本特別活動学会 ,  日本消費者教育学会 ,  日本教育方法学会 ,  世界授業研究学会 ,  日本教師教育学会
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