古田信宏

フルタノブヒロ | Furuta Nobuhiro

所属機関・部署：
職名：教職課程支援センター特任教授

研究分野 (1件)：教育心理学

論文 (12件)：

古田信宏, 錦見政哲. 自己の在り方を振り返りながら進める「教育・学校心理学」の授業. 教職課程支援センター紀要. 2024. 7. 24-33
「学校教育相談」の授業におけるグループワーク,ロールプレイの工夫. 教職課程支援センター紀要. 2024. 7. 11-23
柳沼良太, 古田信宏, 加藤知之, 林雅浩, 錦見政哲. スクールリーダーの教育哲学(2) ~若手教員の育成をめざして~. 教職課程支援センター紀要. 2024. 7. 6-6
柳沼良太, 水野秀則, 水谷英彦, 古田信宏, 林雅浩, 加藤知之. スクールリーダーの教育哲学 -次世代の学校管理職に求められるものー. 教職課程支援センター紀要. 2023. 6. 7-7
古田信宏. 「教育・学校心理学」と「特別支援教育論」をつなぐ. 教職課程支援センター紀要. 2023. 6. 50-59

MISC (13件)：

古田信宏. 「どうせぼく(わたし)なんか......」と言う子 (特集自己肯定感を育てる) -- (こんな子にどうかかわるか). 児童心理. 2014. 68. 8. 731-736
古田信宏. チームを組んで、さりげなく支援 (特集家庭の経済苦の影響を受ける子に学校でできること). 月刊学校教育相談. 2010. 24. 6. 28-30
古田信宏. 背伸びしたい気持ちも大切にしてあげたい (特集価値下げ--あいつなんかたいしたことない). 月刊学校教育相談. 2008. 22. 12. 30-33
古田信宏. 集団に働きかけながらその子の適応力アップの作戦を (特集人としっくりいかない子へのかかわり). 月刊学校教育相談. 2007. 21. 12. 8-11
古田信宏. 記述式の調査に「教師集団の確かな目」を加える (特集1 いじめアンケートを実施するときの工夫と配慮). 月刊学校教育相談. 2007. 21. 1. 16-19

講演・口頭発表等 (6件)：

学歴 (1件)：

学位 (1件)：

経歴 (13件)：

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委員歴 (4件)：

受賞 (3件)：

所属学会 (5件)：

日本教育評価研究会 , 日本K-ABCアセスメント学会 , 東海心理学会 , 日本教育心理学会 , 日本学校教育相談学会

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