研究者
J-GLOBAL ID:201901018005518077   更新日: 2021年03月17日

渡邊 耕二

ワタナベ コウジ | Koji Watanabe
所属機関・部署:
職名: 教授
ホームページURL (1件): https://micedurisuka.wixsite.com/risuka
研究分野 (1件): 教科教育学、初等中等教育学
研究キーワード (5件): 項目反応理論 ,  理数科学力 ,  TIMSS ,  PISA ,  大規模教育調査
競争的資金等の研究課題 (7件):
  • 2020 - 2024 開発途上国における基本的な計算能力の育成に向けた包括的な数学教育開発研究
  • 2019 - 2023 テスト理論に基づく開発途上国における継続的な学力測定に関する研究
  • 2019 - 2022 数学教育における生徒の価値観形成に対する教師の影響についての研究
  • 2018 - 2021 生涯の学びを視野に入れた統計教育
  • 2016 - 2018 途上国における大規模調査を用いた理数科学力に関する研究
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論文 (22件):
  • Nakawa, N, Kusaka, S, Kosaka, M, Watanabe, K, Baba, T. Primary School Children's Counting and Number Composition Processes from Two Pilot Studies in Urban School in Zambia. African Journal of Research in Mathematics, Science and Technology Education. 2020. 24. 3. 361-374
  • Matsuo, N, Nakawa, N, Watanabe, K. Understanding Length, Area, and Volume Measurement: an Assessment of Japanese Preschoolers. Proceedings of the 44rd Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education. 2020. Interim Volume. 368-376
  • 渡邊耕二. 日本の生徒が持つPISA数学的リテラシーの特徴の変化に関する研究-「不確実性とデータ」領域に注目したPISA2003とPISA2012およびPISA2015の分析から-. 全国数学教育学会誌『数学教育学研究』. 2020. 26. 1. 1-12
  • 木根主税, 添田佳伸, 渡邊耕二. 数学教育における生徒の価値観形成に及ぼす教師の影響に関する研究(1)-国際比較調査「第三の波」質問紙WIFItooを用いた宮崎県データ分析-. 全国数学教育学会誌『数学教育学研究』. 2020. 26. 1. 43-58
  • Baba, T, Nakawa, N, Nkhata, B, Mungalu, A, Mudenda, B, Kaabo, E, Kosaka, M, Kusaka, S, Mambwe, B, Nkharamo, C. J, et al. The development of a numeracy assessment instrument and its application to primary schools in Zambia. Zambia Teacher Education Journal. 2019. 5. 2. 72-92
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書籍 (4件):
  • 算数教育の基礎がわかる本
    学術図書出版社 2019
  • 新しい数学教育の理論と実践
    ミネルヴァ書房 2019
  • 新訂算数科教育の研究と実践
    日本教育研究センター 2019
  • 数学的思考:人間の心と学び
    共立出版 2016
学歴 (4件):
  • 2010 - 2014 広島大学大学院 教育文化専攻博士課程後期
  • 2008 - 2010 広島大学大学院 教育文化専攻博士課程前期
  • 2003 - 2005 島根大学大学院 数理情報システム学専攻博士前期課程
  • 1999 - 2003 島根大学 数理情報システム学科
学位 (1件):
  • 博士(学術) (広島大学)
経歴 (5件):
  • 2019/04 - 現在 宮崎国際大学 教育学部 教授
  • 2016/04 - 2019/03 宮崎国際大学 教育学部 准教授
  • 2014/04 - 2016/03 宮崎国際大学 教育学部 助教
  • 2012/04 - 2014/03 日本学術振興会 特別研究員(DC2)
  • 2005/11 - 2007/11 青年海外協力隊 エクアドル共和国キト市役所教育課 数学教師
受賞 (2件):
  • 2017/07 - 宮崎国際大学 教育学部ベストティーチャー賞
  • 2012/06 - 広島大学 エクセレント・スチューデント・スカラシップ成績優秀者学生
所属学会 (8件):
日本行動計量学会 ,  日本教育心理学会 ,  日本教育社会学会 ,  日本テスト学会 ,  国際開発学会 ,  日本科学教育学会 ,  日本数学教育学会 ,  全国数学教育学会
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