世良啓太

セラケイタ | Sera Keita

所属機関・部署：
職名：准教授

研究分野 (1件)：教科教育学、初等中等教育学

研究キーワード (1件)：技術教育

競争的資金等の研究課題 (4件)：

論文 (32件)：

荊木拓, 世良啓太, 宅間聖一, 市位真, 山下義史, 森山潤. アメリカにおけるK-12 Cybersecurity Learning Standards の内容構成. 兵庫教育大学学校教育学研究. 2023. 36. 219-231
Xinyu Wang, Leon Loh, Keita Sera. CHALLENGES OF TEACHERS TO INTEGRATE ESD DESIGN ACTIVITIES IN TECHNOLOGY EDUCATION IN JAPANESE PUBLIC JUNIOR HIGH SCHOOLS. Proceedings of the International Conference on Engineering and Product Design Education, EPDE 2023. 2023
Keita SERA, Jun MORIYAMA. An Investigation of Students’ Viewpoints and Judgmental Criteria to Evaluate the Nuclear Power Generation. International Conference on Technology Education in the Asia-Pacific Region 2021 Proceedings. 2021. 130-136
赤沢早人 , 中山留美子 , 橋崎頼子 , 松原未季 , 舟橋友香 , 世良啓太 , アムンルドトーマス・マーティン , 山本祐子 , 勝原崇 , 若森達哉. 奈良教育大学における非対面授業の受講支援について - タブレットPCの活用を中心に -. 次世代教員養成センター研究紀要. 2021. 7. 7. 203-208
阪東哲也, 世良啓太, 掛川淳一, 森山潤. 大学生における情報の科学的な理解に着目した情報セキュリティ意識を高めるICT に関する知識群. 日本産業技術教育学会誌. 2021. 63. 1. 31-39

MISC (4件)：

原山健一, 世良啓太, 山下奈穗. 3Dプリンターを導入した陶芸授業の開発とその効果- 教員養成系大学での授業実践を踏まえて -. 奈良教育大学紀要. 人文・社会科学= Bulletin of Nara University of Education. Cultural and Social Science. 2022. 71. 1. 99-110
世良啓太, 外川皐, 山本慎一. 中学校技術科「A 材料と加工の技術」における生徒の技術評価力育成に向けた試行的実践と検証 - 森林資源を活用する技術の今後の在り方を取り上げて -. 次世代教員養成センター研究紀要 = Bulletin of Teacher Education Center for the Future Generation. 2022. 8. 129-136
世良啓太, 森山潤. 森林資源を活用する技術の今後の在り方に対する中学生の技術評価と意思決定 (人文・社会科学). 奈良教育大学紀要. 人文・社会科学 = Bulletin of Nara University of Education. Cultural and social science. 2020. 69. 1. 169-175
末吉克行, 世良啓太, 森山潤. 機構モデルを用いたロボットコンテストにおける中学生の工夫・創造時の思考内容の探索的検討. 兵庫教育大学学校教育学研究. 2017. 30. 63-70

書籍 (6件)：

オンラインで拓く技術・情報教育の可能性 -小学校,中学校,高等学校,大学,教員研修,学会活動の取り組み-
一般社団法人日本産業技術教育学会 2021 ISBN:4990239504
学校教育における SDGs・ESD の理論と実践
協同出版 2021
博士号につながる「教科教育実践学」論文の書き方 : 院生・修了生・教員が明かすアクセプトの秘訣
九州大学出版会 2020 ISBN:9784798502977
希望を持って前向きに、技術の将来について語り合う技術科の授業
奈良教育大学出版会 2020
イノベーション力を育成する技術・情報教育の展望
ジアース教育新社 2016 ISBN:9784863713567

講演・口頭発表等 (34件)：

中学校技術科「内容C エネルギー変換の技術」におけるシミュレーションによる試行・試作を取り入れた機構学習の検討
(日本産業技術教育学会第33回北陸支部大会 2022)
An Exploratory Survey of Students' Emotional Situations in Manufacturing Activities
(11th DATTArc-ICTE-TENZ-ITEEA 2022 2022)
Developing practice for enhances students' ability to evaluate a technology
(11th DATTArc-ICTE-TENZ-ITEEA 2022 2022)
中学校技術科「内容D 情報の技術」におけるサイバーセキュリティに関する題材の検討および教材の試作
(日本産業技術教育学会近畿支部第39回研究発表会 2022)
数学・技術・美術による教科間連携の意義と課題に関する一考察 -「立体の合成・切断」をテーマとした教材開発を通して
(日本教材学会第34回研究発表大会 2022)

経歴 (1件)：

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