小路口真理美

ショウジグチマリミ | Shoujiguchi Marimi

所属機関・部署：
職名：教授

研究分野 (1件)：教科教育学、初等中等教育学

研究キーワード (2件)：中国哲学 , 漢文教育

競争的資金等の研究課題 (1件)：

論文 (6件)：

小路口真理美. 「対話から学ぶ力」を育む漢文の授業をデザインする-杜甫「唐故万年県君京兆杜氏墓誌」の問いを知識構成型ジグソー法で解く-. 大阪教育大学紀要総合教育科学. 2022. 70. 301-320
小路口真理美. 漢文教育において主体的・対話的・深い学びをどう表現していくか-『列女傅』における再話形成過程の追体験を中心として-. 大阪教育大学紀要総合教育科学. 2021. 69. 143-162
本質的な問いを中心に学ぶことの意義(1). 中国四国教育学会編『教育学研究紀要』第65巻. 2020. 65. 357-362
小路口真理美. 漢文を翻訳する. 広島県教育研究会国語部会年報. 2008. 49. 53-64
小路口真理美. 『漢文文法と訓読処理-編訳『文言文法』(佐藤進・小方伴子二松学舎21世紀COEプログラム2007)を活用した授業』. 二松学舎大学21世紀COEプログラムのニューズレター『雙松通訊』. 2008. 11. 28-36

MISC (9件)：

小路口真理美, 田村圭佑, 小林信之, 今井博登. 中高連携を目指した漢文読解リテラシーの開発. 中国四国教育学会編『教育学研究紀要』. 2023. 68. 139-150
小路口真理美, 田村圭佑. 主体の構築を目指して -『伊曽保物語』二つの寓話を読む-. 中国四国教育学会編『教育学研究紀要』. 2022. 66. 248-257
小路口真理美. 哲学資源として漢文を読む-今、ここで『孟子』を読むことの意義-. 国語と教育. 2022. 47. 3-12
小路口真理美, 岡嵜友一. 漢文の翻訳におけるプロセスジャンルアプローチの試み. 中国四国教育学会編『教育学研究紀要』. 2021. 66. 740-749
小路口真理美. 授業改善の方向性-大学での学びへの授業に向けていかなる学力をつけるべきか-. 広島県立呉三津田高校研究紀要. 2006. 37

書籍 (2件)：

講演・口頭発表等 (3件)：

学位 (1件)：

経歴 (2件)：

受賞 (1件)：

所属学会 (3件)：

中国四国教育学会 , 全国大学国語教育学会 , 全国漢文教育学会

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小路口 真理美