高橋正年

タカハシマサトシ | Masatoshi Takahashi

所属機関・部署：

研究分野 (1件)：教科教育学、初等中等教育学

研究キーワード (6件)：思考力 , 教員養成 , 授業分析 , 学習評価 , フィードバック , 学び合い

競争的資金等の研究課題 (6件)：

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論文 (30件)：

髙橋正年, 高瀬淳也, 梅村拓未, 中島寿宏. 跳び箱運動の学習におけるフィードバックの情報源の違いと学習効果に関する研究 -基本的な技の学習に着目して-. 東海大学国際文化学部紀要. 2024. 16. 55-67
髙橋正年, 高瀬淳也, 梅村拓未, 中島寿宏. 中学校マット運動における付加的フィードバックの学習効果-発展技の学習活動に着目して-. 東海大学国際文化学部紀要. 2023. 15. 39-51
梅村拓未, 高瀬淳也, 髙橋正年, 河本岳哉, 村上雅之, 中島寿宏. 小学校体育における教師のかかわりと児童の学習状況-授業中の言語的コミュニケーションの状態に着目して-. 北海道教育教育大学紀要(教育臨床研究編). 2023. 73. 1. 279-287
村上雅之, 河本岳哉,浅野勇, 高瀨淳也,髙橋正年, 梅村拓未, 中島寿宏. 小学校体育授業における児童の失敗に対する価値観の構造. 北海道体育学研究. 2022. 57. 19-29
髙橋正年, 中島寿宏, 高瀨淳也, 河本岳哉, 村上雅之, 梅村拓未, 森良一. 中学校保健授業における心肺蘇生法の技能習得に関する研究 -知識の習得・思考の特徴・学習意欲との関係に着目して-. 東海大学高等教育研究. 2022. 24. 7-20

MISC (10件)：

書籍 (5件)：

講演・口頭発表等 (48件)：

小学生の身体的不器用さの認識からみる体育授業に対する期待と困りごと
(第4回「研究・作品展示交流会 in SAPPORO 2023」 2024)
中学校体育授業におけるグループ学習の効果に関する事例的研究 -学習者の言語的コミュニケーションに着目して-
(第4回「研究・作品展示交流会 in SAPPORO 2023」 2024)
北海道における小学校体育専科教員が捉える成果と課題
(日本体育科教育学会第28回大会 2023)
体育授業における教師の「視線」が「教師行動」に及ぼす影響 -アイトラッカーを用いた熟練教師と未熟練教師の比較実験的研究-
(令和4年度第61回北海道体育学会大会 2022)
中学校体育授業における身体活動量と言語的コミュニケーション量との関係-単元を通した学習活動の中での変容について-
(日本スポーツ教育学会第42回学会大会 2022)

学歴 (2件)：

学位 (2件)：

経歴 (11件)：

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委員歴 (4件)：

所属学会 (5件)：

日本体育科教育学会 , 日本保健科教育学会 , 日本スポーツ教育学会 , 北海道体育学会 , 日本体育・スポーツ・健康学会

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高橋 正年