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J-GLOBAL ID:201902102401341613   整理番号:19S1852909

Social science education: A visualization and simulation perspective

著者 (2件):
資料名:
ページ: 280-281  発行年: 2000年 
JST資料番号: SCOPUS  ISBN: 9780769506531 
発行国: アメリカ (USA)  言語: 英語 (EN)

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