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J-GLOBAL ID：201902210963575105   整理番号：19A0958521

トヨタかんばん方式の授業方法に関する一考察-ロールプレイ導入の効果と意義-

著者 (1件)： 外山明 (大阪経済大)
資料名： 生産管理  (Journal of Japan Society for Production Management)
巻： 26  号： 1  ページ： 123-128  発行年： 2019年04月25日 
JST資料番号： L6504A  ISSN： 1341-528X  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： ・本稿は,大学のトヨタかんばん方式(TPS)の授業におけるロールプレイ導入の効果について考察。
・授業では,トヨタ自動車のホームページや参考文献からの図や言葉を用いてTPSについて詳細な説明を行い,その後ロールプレイを実施。
・ロールプレイでは受講生自身に参加してもらい,「かんばん(伝票)」と「モノ」の流れについてのイメージを具現化。
・本方式の効果に関するアンケート調査では,受講者44のうち90%が「あったほうが良い」と回答。

シソーラス用語： *学校教育 ,  大学 ,  研究 ,  改良 ,  教示 ,  *生産管理システム ,  かんばん方式 ,  *役割演習法
準シソーラス用語： *ロールプレイ ,  授業 ,  授業研究 ,  *生産管理方式 ,  *大学教育

分類 (2件)： 工程管理  (KB03030P) ,  技術教育  (KA01050U)

引用文献 (5件)：

• コクヨ (株) ホームページ https://www.kokuyo-st.co.jp/stationery/product_list/filebox/ (2019/3/19 閲覧).
• 富田純一・糸久正人 『コア・テキスト生産管理』, 新世社 (2015).
• トヨタ自動車(株)ホームページ 「ジャスト・イン・タイムについて」 https://www.toyota.co.jp/jpn/company/vision/production_system/just.html (2019/3/19 閲覧).
• 藤本隆弘 : 『生産マネジメント入門 I』, 日本経済新聞社 (2001).
• 門田安弘 『トヨタプロダクションシステム : その理論と体系』, ダイヤモンド社 (2006).

タイトルに関連する用語 (3件)： かんばん方式 ,  授業 ,  ロールプレイ