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J-GLOBAL ID：201902213126999935   整理番号：19A0099304

中高の現場で楽しく安全に実験を-実験のリスクと予防策-中高の化学教師に求められる授業力:安全第一

著者 (1件)： 加藤優太 (東京都小石川中)
資料名： 化学と教育  (Chemistry & Education)
巻： 66  号： 12  ページ： 572-575  発行年： 2018年12月20日 
JST資料番号： G0942A  ISSN： 0386-2151  CODEN： KAKYEY  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 解説  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 生徒に実験を行わせる上での安全管理は,化学教師にとって永遠の課題である。これまでも多くの先生方が,実践経験に基づいた事故防止の方法をまとめられてきた。本稿では,先輩教師の方々のお知恵を拝借しながら,安全に留意した実験指導を行うために,中高の化学教師に求められる授業力を考える。(著者抄録)

シソーラス用語： 化学教育 ,  *実験 ,  *安全管理 ,  在庫管理 ,  試験 ,  小規模 ,  保護具 ,  対策 ,  リスク ,  ヒューマンエラー
準シソーラス用語： ハザード ,  ヒヤリハット事例 ,  *化学実験 ,  試薬品管理 ,  事故対策 ,  小スケール ,  予備実験

分類 (2件)： 化学教育  (CA01050M) ,  実験操作・装置(化学一般)  (CA02000Q)

引用文献 (18件)：

• 1) 藤木源吾,化学講義実験法,共立出版,1966.
• 2) 化学同人編集部,実験を安全に行うために 第8版,化学同人,2017.
• 3) 化学同人編集部,続 実験を安全に行うために 第4版,化学同人,2017.
• 4) 塚越 博,化学と教育 1993,41,508.
• 5) 吉田 工,化学と教育 高等学校 化学実験集 改訂版,日本化学会,2016,p. 4.

タイトルに関連する用語 (7件)： 現場 ,  実験 ,  リスク ,  予防策 ,  化学 ,  教師 ,  授業