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J-GLOBAL ID：201902213456079653   整理番号：19A1701163

理工系大学でのアクティブ・ラーニング II

著者 (6件)： 酒見龍裕 (久留米工大) ,  野田常雄 (久留米工大) ,  江藤徹二郎 (久留米工大) ,  井野明洋 (久留米工大) ,  巨海玄道 (久留米工大) ,  中村文彦 (久留米工大)
資料名： 日本物理学会講演概要集(CD-ROM)  (日本物理学会春季大会講演概要集(CD-ROM))
巻： 74  号： 1  ページ： ROMBUNNO.15pK103-8  発行年： 2019年03月22日 
JST資料番号： S0671C  ISSN： 2189-079X  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

本文一部表示： 久留米工業大学は、学部生約1200名の工学部の単科大学である。本学を含む多くの地方私立大学では、入学定員を充足するため、入学する学生の学習履歴は多岐にわたる。具体的には高校の物理と数学を理解している学生から、義務教育課程の知識の習得が出来て...【本文一部表示】

シソーラス用語： *教育 ,  *学校教育 ,  *学習 ,  知識獲得 ,  物理学
準シソーラス用語： *科学技術教育 ,  *大学教育 ,  *アクティブラーニング ,  知識習得

分類 (1件)： 科学技術教育  (AA04000C)

タイトルに関連する用語 (2件)： 大学 ,  ラーニング