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J-GLOBAL ID:201902213697186967   整理番号:19S0402695

Positive feedback of NR2B-containing NMDA receptor activity is the initial step toward visual imprinting: A model for juvenile learning

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資料名:
巻: 132  号:ページ: 110-123  発行年: 2015年 
JST資料番号: SCOPUS  ISSN: 0022-3042  CODEN: JONRA 
発行国: イギリス (GBR)  言語: 英語 (EN)
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