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J-GLOBAL ID：201902216259648668   整理番号：19A2559283

養護教諭学生の食物アレルギーのアナフィラキシー対応におけるエピペン投与に関する臨床判断の傾向-動画分析と自由記述からの考察-

Clinical Judgment of Yogo Students on Epipen Injection for Food Anaphylaxis Discussion from Video Analysis and Free Description

著者 (6件)： 小川真由子 (鈴鹿大 こども教育) ,  福田博美 (愛知教大) ,  藤井紀子 (愛知教大) ,  三尾弘子 (愛知総合看護福祉専門学校) ,  林さえ子 (人間環境大 看護) ,  水野昌子 (愛知総合看護福祉専門学校)
資料名： 東海学校保健研究  (Tokai Journal of School Health)
巻： 43  号： 1  ページ： 161-171  発行年： 2019年10月30日 
JST資料番号： L5919A  ISSN： 1347-4170  資料種別： 逐次刊行物 (A)
発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

引用文献 (25件)：

• 林典子 : 救急体制と救急処置. (林典子監修 静岡県養護教諭研究会編著). 養護教諭の活動の実際第2版, 116-163, 東山書房, 東京, 2015
• 武田和子, 三村由香里, 松枝睦美他 : 養護教諭の救急処置における困難と今後の課題-記録と研修に着目して-. 日本養護教諭教育学会誌 11 : 33-43, 2008
• 西森菜穂, 遠藤伸子 : 養護教諭養成機関におけるフィジカルアセスメント教育の現状と課題. 日本健康相談活動学会 8(1) : 102-116, 2013
• 遠藤伸子, 澤田敦子, 西森菜穂 : 現職養護教諭のフィジカルアセスメント教育に対するニーズ. 日本養護教諭教育学会誌 16(2) : 3-12, 2013
• 岡田加奈子, 三村由香里, 齊藤理砂子 : 保健室模擬事例から考えるフィジカルアセスメント教育-「小学校2年生女児の腹痛事例」に対する学生の思考プロセスと授業評価-. 千葉大学教育学部研究紀要 66(1) : 141-148, 2017

タイトルに関連する用語 (11件)： 養護教諭 ,  学生 ,  食物アレルギー ,  アナフィラキシー ,  エピペン ,  投与 ,  臨床判断 ,  傾向 ,  動画 ,  分析 ,  記述