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J-GLOBAL ID:201902217929032624   整理番号:19A2056158

PBL健康教育プログラムの乳癌改良根治術患者への応用【JST・京大機械翻訳】

著者 (2件):
資料名:
巻: 25  号: 12  ページ: 114-116  発行年: 2019年 
JST資料番号: C3374A  ISSN: 1006-7256  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
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目的:乳がん改良根治術における問題指向の教育方法(PBL)の健康教育方案の応用効果を検討する。方法:80例の乳癌改良根治術患者をランダムに対照群と観察群各40例に分け、対照群は通常の健康教育を与え、観察群はPBL健康教育方案を実施し、両群の効果を比較した。【結果】2群間の日常生活能力尺度(ADL)スコア,肩関節機能スコア,および生活の質スコアは,対照群に比して有意に高かった(P<0.05)。結論:PBL健康教育方案は乳癌改良根治術患者の生活の質と日常生活能力を高め、肩関節機能を改善できる。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】
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分類 (2件):
分類
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神経系疾患の治療一般  ,  リハビリテーション 

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